CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance (AEPE)
Objectifs de la formation
Les futurs professionnels accompagnants éducatifs pourront travailler aussi bien dans :
– les écoles
– à domicile ou au domicile des parents
– en collectivité (établissements d’accueil du jeune enfant ou centres de loisirs).
A l’examen 3 épreuves spécifiques :
– une épreuve orale sur l’accompagnement du développement du jeune enfant
– une épreuve écrite sur l’exercice de l’activité en accueil collectif
– une épreuve orale portant sur l’accueil individuel
Contenu de la formation
- Compétences étudiées
- Assurer l’accueil du jeune enfant
- Assurer son alimentation
- Assurer sa sécurité
- Assurer les soins d’hygiène corporelle
- Contribuer à son développement, son éveil, son éducation, sa socialisation
- Assurer l’entretien et l’hygiène des différents espaces de vie de l’enfant
- Périodes de formation en entreprise
Au cours des deux années, 14 semaines de stage sont à réaliser.
Elles favorisent :
– la mise en pratique des acquis professionnels
– une meilleure connaissance des attentes en milieux professionnels
Elles sont :
– un point d’entrée dans l’entreprise pour une future embauche
Elles permettent :
– d’être rapidement opérationnel lors d’une activité professionnelle
Enseignement général
Enseignement professionnel
Qualités requises
- Écoute
- Discrétion
- Disponibilité
- Autonomie
Poursuite d'études
- Bac Pro Accompagnement, Soins et Service à la Personne, option A : à domicile
- Diplôme d’État d’auxiliaire de puériculture